Quarter One:  Research in Child Development
                                Researchers
                                Theories
                                Brain development
                                Applications to teaching young children

Quarter Two: The Child from One to Three
                             Physical Development
                               Intellectual Development
                               Social/Emotional Development

    Major Projects:   Observations at day care centers, family resource center,
                               Creating activities to promote development, and lesson plans
                               Toy/game analyses

Quarter Three:  The Child Care Center
                              Accreditation standards (NAEYC)
                        Philosophy
                        Learning centers
                        Teacher qualities
                              Health and Safety

   Major Projects:  Observation and evaluation of a child care facility, planning
                            preschool lesson plans, operating an in-house nursery school,
                            observation paper on a child

Quarter Four:   The Child from Four to Six and Beyond
                                Physical Development
                                Intellectual Development
                                Social/Emotional Development
                                School adjustments

    Major Projects:  Observation in town's pre-K, Kindergarten and First grade classrooms
                              Assisting teachers